Penelitian tindakan kelas (PTK) dalam Bahasa Inggris disebut dengan classroom action reasearch. PTK merupakan jenis penelitian yang mampu menawarkan cara dan prosedur baru dalam memperbaiki dan meningkatkan profesionalisme furu dalam proses belajar mengajar.
Sebulum membahas lebih jauh tentang PTK kita perlu memahami terlebih dahulu pengetian tindakan kelas, agar kita lebih memahami tentang penelitian tindakan kelas (PTK). Berikut ini beberapa pendapat ahli tentang pengertian penelitian tindakan kelas (PTK).
Jhon Elliot mengungkapkan bahwa penelitian tindakan kelas ialah kajian tentang situasi sosial dengan maksud untuk meningkatkan kualitas tindakan didalamnya.
McNiff berpendapat bahwa penelitian tindakan kelas (PTK) sebagai bentuk penelitian reflektif yang dilakukan oleh guru sendiri yang hasilnya dapat dimanfaatkan sebagai alat untuk mengembangkan kurikulum, pengembangan sekolah, pengembangan keahlian mengajar dan sebagainya.
Sedangkan menurut Suharsimi A. ada tiga kata yang membentuk pengertian PTK, yaitu penelitian, tindakan, dan kelas. Penelitian adalah kegiatan mencermati suatu obyek dengan menggunakan aturan metodologi tertentu untuk memperoleh data atau informasi yang bermanfaat dalam meningkatkan mutu suatu hal, serta menarik minat dan penting bagi peneliti. Tindakan adalah kegiatan yang sengaja dilakukan dengan tujuan tertentu. Sedangkan kelas adalah sekelompok siswa yang dalam waktu yang sama menerima pelajaran yang sama dari seorang guru. Dalam hal ini kelas bukan wujud ruangan tetapi diartikan sebagai sekelompok siswa yang sedang belajar.
Menurut Suyanto secara singkat PTK dapat didefinisikan sebagai suatu bentuk penelitian yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan-tindakan tertentu, untuk memperbaiki dan atau meningkatkan praktek - praktek pembelajaran di kelas secara lebih professional.
Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa penelitian tindakan kelas merupakan bentuk penelitian yang bersifat reflektif yang dilakukan guru untuk memperbaiki atau meningkatkan pembelajaran dikelas.